摘要：新疆高職院校民族團(tuán)結(jié)教育與校園文化建設(shè)目標(biāo)具有一致性、內(nèi)容具有交叉性、形式具有重合性,若能實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合,將有利于促進(jìn)新疆高職院校的穩(wěn)定和諧和可持續(xù)發(fā)展。文章在深入分析兩者關(guān)系的基礎(chǔ)上,指出了當(dāng)前新疆高職院校校園文化建設(shè)中的民族團(tuán)結(jié)教育須注意的幾個(gè)新問題,并提出了對(duì)策,即以多元文化的和諧共存為切入點(diǎn),突出民族團(tuán)結(jié)教育的針對(duì)性,以優(yōu)秀民族文化的繼承創(chuàng)新為結(jié)合點(diǎn),突出民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐性,以現(xiàn)代文化引領(lǐng)為落腳點(diǎn),強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育的時(shí)效性。