摘要:為建設有特色的生物技術專業(yè)和培養(yǎng)創(chuàng)新復合型人才,本研究結合醫(yī)學院校特點,充分利用'醫(yī)'和'藥'的資源,合理安排實驗項目,構建了科學的發(fā)酵工程實驗教學體系。結果表明該實驗教學體系教學效果良好。學生的操作能力顯著提高。為強化發(fā)酵工程教學,探索產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)模式將成必然。
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長沙醫(yī)學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于2003年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。