摘要：青少年對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注情況是衡量青少年社會(huì)參與的重要指標(biāo),也是有效引導(dǎo)青少年正確對(duì)待輿論的前提。在新媒體背景下,青少年對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度較高,呈現(xiàn)出“知多行少”“休閑化”“差序化”“網(wǎng)絡(luò)化”的特征。應(yīng)增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,從關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題到積極參與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題;從青少年的需求出發(fā),創(chuàng)新輿論引導(dǎo),強(qiáng)化輿論監(jiān)督作用,深入社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題跟蹤報(bào)道,整治網(wǎng)絡(luò)謠言。