民辦高校思政課教師隊伍長效激勵機制的構(gòu)建
作者：郭諾明; 張麗華 南昌職業(yè)學(xué)院思政部; 江西南昌330500
摘要：民辦高校思想政治理論課教師隊伍在現(xiàn)實中存在諸多問題,教育主管部門和思政課教師要對其定位清晰。民辦高校思想政治理論課教師隊伍是一支在民辦高校執(zhí)行黨的思想政治工作的中堅力量,加強高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè),是近年來黨中央及各級主管教育部門一直高度重視的問題。民辦高校思政課教師隊伍長效激勵機制的構(gòu)建應(yīng)從立法建設(shè)、制度建設(shè)、榮譽機制和能力提升機制四個層面入手,從而找準定位、因材施教、有效推進。
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江科學(xué)術(shù)研究雜志
江科學(xué)術(shù)研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育.教學(xué)、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟.管理、語言.文學(xué).藝術(shù)、學(xué)術(shù)探討、他山之石等。于2006年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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