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佛教教育的當(dāng)代困境及其改革路徑
作者：李向平 華東師范大學(xué)宗教與社會(huì)研究中心
摘要：本文通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)佛教教育特點(diǎn)的揭示,結(jié)合近代以來(lái)中國(guó)佛教教育改革與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得失,及海外佛教教育的成功經(jīng)驗(yàn),立足于當(dāng)代社會(huì)的大背景,依據(jù)佛教的性質(zhì),分析當(dāng)代中國(guó)佛教教育的現(xiàn)狀,找出問(wèn)題所在,提出改進(jìn)的設(shè)想,最后展望未來(lái)的可能性。
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普陀學(xué)刊雜志
普陀學(xué)刊雜志， 半年刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：特稿、佛典及教理研究、宗派研究、宗教比較研究、臺(tái)灣佛教研究、文獻(xiàn)綜述等。于2014年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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