聯(lián)合國(guó)教科文組織全球教育治理機(jī)制與政策趨勢(shì)--訪戴維·埃喬萊納
作者：張丹; 朱玉明 華東師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所、教育治理研究院; 上海200062; 華東師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所; 上海200062
摘要：本文試圖探索在全球化背景下,聯(lián)合國(guó)教科文組織的全球教育治理機(jī)制、實(shí)施過程及最新政策趨勢(shì)等。以全球?qū)W術(shù)流動(dòng)公約為例,剖析聯(lián)合國(guó)教科文組織公約出臺(tái)的程序及機(jī)制保障,如何影響各國(guó)政策推行,實(shí)現(xiàn)全球治理,推進(jìn)高等教育國(guó)際化進(jìn)程等。
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全球教育展望雜志
全球教育展望雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：課程改革20周年、課程教學(xué)基本理論、教材研究、教師教育研究等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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