期刊簡介
Journal Title：Didactica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales
Didactica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales is an academic journal dedicated to promoting research and practice in the fields of science and social science education. It has always adhered to the mission of promoting teaching innovation and improving education quality, and has attracted the attention of numerous educators, researchers, and policy makers worldwide. This magazine mainly publishes research results on experimental science and social science teaching methods, aiming to provide educators with the latest theoretical support and practical teaching strategies. Its content covers teaching methodologies at various stages from basic education to higher education, with a particular emphasis on the importance of experimental learning, interactive teaching, and interdisciplinary integration.
中文簡介
《實驗與社會科學教學法》是一份致力于推動科學與社會科學教育領域研究與實踐的學術期刊，一直秉承著促進教學創(chuàng)新和提高教育質量的使命，在全球范圍內吸引了眾多教育工作者、研究人員以及政策制定者的關注。該雜志主要發(fā)表有關實驗科學和社會科學教學法的研究成果，旨在為教育者提供最新的理論支持和實用的教學策略。其內容涵蓋了從基礎教育到高等教育各個階段的教學方法論，特別強調了實驗性學習、互動式教學以及跨學科融合的重要性。
期刊點評
Didactica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales由Universidad de Valencia出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領域，平均審稿速度 16 Weeks ，影響因子指數0.2，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
WOS分區(qū)（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 開放 | - | 11 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 100.00% | 0.2 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 90.91% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年自引數據：
更多問題
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