期刊簡介
Journal Title：Revista Espanola De Educacion Comparada
Revista Espa ? ola de Educaci ó n Comparada is an academic journal dedicated to the field of comparative education. This magazine was founded in 1995 and is jointly published by the Spanish Society for Comparative Education and the National Distance Education University. The content of the magazine not only involves theoretical research, but also includes methodological discussions on educational policies, practices, and comparative education. It is an international journal for comparative education research and learning, with a particular focus on education in Spanish speaking countries such as Latin America.
This journal publishes high-quality research articles through a peer review process, aiming to promote international academic exchange and provide a platform for educators, researchers, policy makers, and scholars interested in comparative education to discuss and share research results. The target readership of the magazine includes teachers, educational administrators, doctoral and master's students from higher education institutions, as well as all professionals dedicated to comparative education research and practice.
中文簡介
《西班牙比較教育雜志》（西班牙比較教育學(xué)雜志）是一本專注于比較教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志自1995年創(chuàng)刊，由西班牙比較教育學(xué)會(huì)和國家遠(yuǎn)程教育大學(xué)聯(lián)合出版。雜志內(nèi)容不僅涉及理論研究，還包括教育政策、實(shí)踐和比較教育的方法論探討。它是比較教育學(xué)專業(yè)研究與學(xué)習(xí)的國際期刊，尤其關(guān)注西班牙語國家教育，如拉丁美洲地區(qū)的教育問題。
該雜志通過同行評審過程，發(fā)表高質(zhì)量的研究文章，旨在促進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流，為教育工作者、研究人員、政策制定者以及對比較教育學(xué)感興趣的學(xué)者提供一個(gè)討論和分享研究成果的平臺(tái)。雜志的目標(biāo)讀者群包括高等教育機(jī)構(gòu)的教師、教育管理者、博士生和碩士生，以及所有致力于比較教育研究和實(shí)踐的專業(yè)人士。
期刊點(diǎn)評
Revista Espanola De Educacion Comparada由Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 15 Weeks ，影響因子指數(shù)1.1，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 526 / 756 |
30.49% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 1.9 | 0.314 | 0.729 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | - | 61 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 97.74% | 1.1 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 93.44% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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