International Journal Of Qualitative Methods
- ISSN：1609-4069
- ESSN：1609-4069
- 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：INT J QUAL METH
- 出版地區(qū)：United States
- 出版周期：1 issue/year
- 研究方向：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
- 出版年份：2002
- 語言：English
- 是否OA：開放
期刊簡介
Journal Title：International Journal Of Qualitative Methods
The International Journal of Qualitative Methods is the peer-reviewed interdisciplinary open access journal of the International Institute for Qualitative Methodology (IIQM) at the University of Alberta, Canada. The journal was established in 2002 as an eclectic and international forum for papers reporting original methodological insights, study design innovations, and funded-project proposals using qualitative or mixed methods research that are useful to the global research community.
中文簡介
《International Journal Of Qualitative Methods》是經(jīng)過同行評審的跨學(xué)科期刊；加拿大阿爾伯塔大學(xué)國際定性方法研究所（IIQM）的開放獲取期刊。該雜志成立于2002年，是一個兼收并蓄的國際論壇，用于發(fā)表對全球研究界有用的原創(chuàng)方法見解、研究設(shè)計創(chuàng)新和資助項目提案的論文。
期刊點評
International Journal Of Qualitative Methods創(chuàng)刊于2002年，由SAGE Publishing出版商出版，收稿方向涵蓋SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。平均審稿速度 12 Weeks ，影響因子指數(shù)3.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會學(xué) | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué)：跨領(lǐng)域 | 2區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個大類學(xué)科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 2區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué)：跨領(lǐng)域 | 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 3區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué)：跨領(lǐng)域 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 3區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué)：跨領(lǐng)域 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學(xué) | 3區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué)：跨領(lǐng)域 | 3區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 8 / 263 |
97.1% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 12 / 263 |
95.63% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 6.9 | 1.898 | 2.585 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | - | 235 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 92.83% | 3.9 | 0.91... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 94.47% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| Canada | 753 |
| USA | 236 |
| England | 107 |
| Australia | 79 |
| New Zealand | 31 |
| South Africa | 30 |
| Sweden | 24 |
| Brazil | 20 |
| Denmark | 17 |
| Ireland | 17 |
2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF ALBERTA | 102 |
| UNIVERSITY OF CALGARY | 92 |
| UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA | 89 |
| DALHOUSIE UNIVERSITY | 61 |
| UNIVERSITY OF MANITOBA | 61 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 49 |
| MCGILL UNIVERSITY | 47 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 33 |
| UNIVERSITY OF SASKATCHEWAN | 26 |
| MCMASTER UNIVERSITY | 19 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| INT J QUAL METH | 133 |
| QUAL HEALTH RES | 124 |
| QUAL RES | 122 |
| QUAL INQ | 109 |
| INT J SOC RES METHOD | 36 |
| SOC SCI MED | 33 |
| J MIX METHOD RES | 30 |
| J ADV NURS | 28 |
| QUAL RES PSYCHOL | 28 |
| IMPLEMENT SCI | 25 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| INT J QUAL METH | 133 |
| INT J ENV RES PUB HE | 32 |
| QUAL HEALTH RES | 31 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 28 |
| NURS INQ | 16 |
| J ADV NURS | 14 |
| SAGE OPEN | 13 |
| SOC SCI MED | 13 |
| NURSE EDUC PRACT | 12 |
| QUAL RES | 12 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Thinking Critically About Photov... | 27 |
| Using Zoom Videoconferencing for... | 24 |
| Ensuring Rigor in Qualitative Da... | 17 |
| Challenges When Using Grounded T... | 16 |
| The Central Role of Theory in Qu... | 16 |
| Data Analysis and Synthesis With... | 11 |
| Integrating Visual Methods With ... | 10 |
| More Than Talking: A Scoping Rev... | 9 |
| Decolonizing Research Paradigms ... | 8 |
| Reflections and Review on the Au... | 8 |
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