期刊簡介
Journal Title：Chemistry-didactics-ecology-metrology
Chemistry: Didactic, Ecology, Metrology is an academic journal dedicated to the fields of chemistry education, ecology, and metrology. This journal aims to promote the research and development of teaching methods in chemical science, environmental and ecological issues, as well as chemical measurement and analysis techniques. It covers innovative methods in chemistry education, the application of chemical knowledge in solving environmental problems, and the latest developments in chemometrics and standardization. It provides a platform for chemistry educators, environmental scientists, chemical analysts, and researchers in related fields to exchange and share research results.
Chemistry: Didactic, Ecology, Metrology encourages interdisciplinary research, including the theory and practice of chemistry teaching, the assessment of the environmental impact of chemistry, and the improvement and innovation of chemical analysis techniques. Journals may publish original research papers, review articles, case studies, discussions on teaching methods, and other academic works related to chemistry education and practice.
中文簡介
《化學(xué)-教學(xué)法-生態(tài)學(xué)-計量學(xué)》是一本專注于化學(xué)教育、生態(tài)學(xué)和計量學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在促進(jìn)化學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法、環(huán)境生態(tài)問題以及化學(xué)測量和分析技術(shù)的研究與發(fā)展。涵蓋了化學(xué)教育的創(chuàng)新方法、化學(xué)知識在解決環(huán)境問題中的應(yīng)用、以及化學(xué)計量學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化的最新進(jìn)展。它為化學(xué)教育者、環(huán)境科學(xué)家、化學(xué)分析師和相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供了一個交流和分享研究成果的平臺。
《化學(xué)-教學(xué)法-生態(tài)學(xué)-計量學(xué)》鼓勵跨學(xué)科的研究，包括化學(xué)教學(xué)的理論和實踐、化學(xué)對環(huán)境影響的評估、以及化學(xué)分析技術(shù)的改進(jìn)和創(chuàng)新。期刊可能發(fā)表原創(chuàng)研究論文、綜述文章、案例研究、教學(xué)法討論以及與化學(xué)教育和實踐相關(guān)的其他學(xué)術(shù)作品。
期刊點評
Chemistry-didactics-ecology-metrology由Sciendo出版商出版，收稿方向涵蓋MULTIDISCIPLINARY SCIENCES全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.7，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MULTIDISCIPLINARY SCIENCES | ESCI | Q3 | 90 / 134 |
33.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MULTIDISCIPLINARY SCIENCES | ESCI | Q3 | 78 / 135 |
42.59% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||
| 1.5 | 0.223 | 0.526 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | - | 10 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 100.00% | 0.7 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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