從國際理解教育到全球勝任力教育
作者：趙中建 上海紐約大學(xué)文理學(xué)部; 200122; 華東師范大學(xué)國際與比較教育研究所; 200062
摘要：繼2014年翻譯大數(shù)據(jù)之父舍恩伯格的著作《與大數(shù)據(jù)同行——學(xué)習(xí)和教育的未來》之后,我與華東師范大學(xué)出版社再度合作,翻譯出版《全球勝任力——融入世界的技能》一書。全球勝任力(global competence,又譯全球素養(yǎng))是近年來教育領(lǐng)域廣受關(guān)注的話題之一.
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上海教育科研雜志
上海教育科研雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首語、理論經(jīng)緯、考試與評價(jià)、調(diào)查與分析、決策咨詢、信息搜索、心理探索、科研方法、教改前沿、學(xué)校管理、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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