追隨理論下高校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探析
作者：楚亞林; 劉國琴; 邵珠建; 諶業(yè)維; 楊文浩; 吳芳 遵義醫(yī)科大學(xué)管理學(xué)院; 貴州遵義563000; 遵義醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處; 貴州遵義563000
摘要：專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)系到專業(yè)定位、人才培養(yǎng),在高等學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是專業(yè)帶頭人,主要執(zhí)行者是團(tuán)隊(duì)成員,最終決定團(tuán)隊(duì)建設(shè)結(jié)果的是成員在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的追隨力。
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衛(wèi)生職業(yè)教育雜志
衛(wèi)生職業(yè)教育雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：校長論壇、高教研究、教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育管理與評價、教學(xué)探討、護(hù)理教育、調(diào)查報告等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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