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					以“商務”為依托的二外英語多模態(tài)教學實踐探究 【正文】
					
				
    
			
    

			
    
				
    
					
    
						
						
    以“商務”為依托的二外英語多模態(tài)教學實踐探究
    

						
						
						

						
						
    作者：宋薇  大連外國語大學; 遼寧大連116044
    
						

						
    摘要：本文以ESP理論和多模態(tài)互動理論為依據,針對大連外國語大學高年級學生二外英語的學習需要,提出以“商務”為依托的大學英語多模態(tài)教學模式.結合這一教學模式的理論依據和教學實施,探討多模態(tài)設計與商務英語學習的相關性,闡述商務英語教學中多模態(tài)設計的適應性和有效性,為大學英語視角下的商務英語教學提供新的視角.
    
						

						
    注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
    
						
						
						
						
					
    
				
    
				
				
				
    
	
    
		
	
    
	
    
		
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    外語教育研究雜志，
		季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：教育研究、語言研究、翻譯研究、文學研究等。于2013年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
    
		
      
			
			
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