摘要：改革開放40周年之際,視察廣東,強(qiáng)調(diào)把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作為廣東改革開放的大機(jī)遇、大文章,抓緊抓實(shí)辦好。這預(yù)示著,作為國家戰(zhàn)略的粵港澳大灣區(qū)建設(shè)將進(jìn)入一個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施的新征程。“新征程”體現(xiàn)在哪里?筆者以為主要體現(xiàn)在兩方面:一為改革開放的新水平,二為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高質(zhì)量。高水平開放、高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)該成為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)新征程的主旋律。高等教育作為經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新引擎,在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中肩負(fù)著重大的歷史使命和責(zé)任。灣區(qū)大學(xué)適應(yīng)并引領(lǐng)灣區(qū)建設(shè),全面推動(dòng)灣區(qū)大學(xué)高水平合作、高質(zhì)量發(fā)展是大學(xué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的應(yīng)有之意。