高職院校創(chuàng)業(yè)教育知識結(jié)構(gòu)和實(shí)施策略的探討
作者：宋潔; 高曉東 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
摘要：21世紀(jì)以來,隨著我國高等教育體制的不斷改革,高職院校的畢業(yè)生就業(yè)成為一個(gè)日趨嚴(yán)峻的社會關(guān)注熱點(diǎn),且高職院校的畢業(yè)生在就業(yè)方面確實(shí)存在明顯的、突出的問題,如何改善高職院校畢業(yè)生的就業(yè)困難成為職業(yè)教育的重點(diǎn)。而創(chuàng)業(yè)教育是在符合社會和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的一種新的教育理念,也是當(dāng)前高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求。創(chuàng)業(yè)教育的主要目的是培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能,最終使得高職學(xué)生具備或擁有創(chuàng)業(yè)能力、有效提高高職學(xué)生的社會適應(yīng)能力以及有效緩解高職學(xué)生的就業(yè)困境。
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現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志
現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：高職視點(diǎn)、教育管理、課程與教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、德育教育理論與實(shí)踐、心理健康教育、人文社科、教改探索等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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