根據(jù)歷史學(xué)科特性彰顯“立德樹人”的高度
作者：劉先維 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)
摘要："家國情懷"核心素養(yǎng)要求學(xué)生能夠樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。課堂教學(xué)是落實(shí)核心素養(yǎng)的一個(gè)重要載體,歷史教學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生樹立"四個(gè)自信"?本課提供了一個(gè)很好的示范。在我看來,這節(jié)課有以下兩大亮點(diǎn)。一是教學(xué)立意高屋建瓴,樹立學(xué)生的"四個(gè)自信"。
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現(xiàn)代教學(xué)雜志
現(xiàn)代教學(xué)雜志， 半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首、本刊專稿、觀點(diǎn)、思想品德和思想政治、品德與社會(huì)、學(xué)科社會(huì)、學(xué)科語文、學(xué)科數(shù)學(xué)、學(xué)科英語、學(xué)科歷史等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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