鄉(xiāng)村振興背景下貴州職業(yè)教育扶貧的路徑探究
作者：田如意 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 貴州都勻558002
摘要：在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,貴州職業(yè)教育扶貧充分發(fā)揮了巨大的作用,推動脫貧攻堅取得顯著的成效。與此同時,也存在著諸多不足和問題有待加以研究。因此,本文通過具體考察貴州職業(yè)教育參與農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧過程存在怎樣的基本問題,分析職業(yè)教育參與扶貧存在怎樣的實踐困境,并從根源上分析影響因素。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,探索有益于貴州職業(yè)教育參與鄉(xiāng)村貧困治理的有效路徑,進(jìn)而為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供一定的參考。
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