項目反應(yīng)理論(IRT)甄選試題方法研究
作者：張兆遠; 陶劍 伊犁師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院; 新疆伊寧835000; 東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院; 吉林長春130024
摘要：主要研究項目反應(yīng)理論(IRT)方法并使用該方法對一組真實考試成績進行分析,探索如何使用IRT理論甄選試題的一般方法.
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伊犁師范學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版
伊犁師范學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：思政論壇、語言學(xué)論壇、教育教學(xué)論壇等。于1982年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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