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核心素養(yǎng)視角下高中語(yǔ)文課堂的構(gòu)建
作者：任樹(shù)群 聊城第一中學(xué); 山東聊城252000
摘要：隨著教育改革的推進(jìn),"核心素養(yǎng)"一詞的重要性不斷凸顯,高中語(yǔ)文教育也不例外。一線(xiàn)語(yǔ)文教師必須及時(shí)更新教育觀念,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在授課過(guò)程中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),構(gòu)建更為高效的語(yǔ)文課堂。結(jié)合具體的教學(xué)案例,就構(gòu)建核心素養(yǎng)視角下的高中語(yǔ)文課堂的策略作簡(jiǎn)要探析。
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語(yǔ)文教學(xué)通訊雜志
語(yǔ)文教學(xué)通訊雜志， 旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語(yǔ)、課堂_專(zhuān)題、課堂_備課、課堂_評(píng)課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長(zhǎng)_視野、成長(zhǎng)_感悟等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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