細(xì)讀:讓語文課堂有滋有味
作者：袁菲 江蘇省南京信息工程大學(xué)附屬實驗小學(xué); 210000
摘要：閱讀是語文課堂永遠(yuǎn)的主角,如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀能力是我們長期關(guān)注的問題。在新課改背景下,在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上要引入細(xì)讀,在泛讀、淺讀的基礎(chǔ)上打破認(rèn)知局限,帶領(lǐng)學(xué)生深入文本,緊抓重點,細(xì)細(xì)品味,就像煲湯一樣,文火慢燉,不溫不火,這樣才能充分體會文字,咀嚼其中的滋味,讓閱讀變得充實、精彩。
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語文天地雜志
語文天地雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教材、備課、作文、閱讀、教法等。于1994年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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