分類管理趨勢下的研究型高校師資隊伍發(fā)展理念與實施機制探析
作者：俞蕖 劉波 戴長亮 北京大學(xué) 北京100871
摘要：為了加快推動高校師資隊伍建設(shè),分類管理已然成為近幾年高校人事制度改革的重要趨勢。通過分類或分系列,一方面是為高校教師提供多通道的職業(yè)發(fā)展路徑,另一方面更有助于高校優(yōu)化已有師資隊伍結(jié)構(gòu),吸引和聚集更高水準(zhǔn)人才。值得重視的是,在類似的分類管理基本模式下,隱含著不同的師資政策理念和實施機制,進而產(chǎn)生不同的政策效果。本文探討了國內(nèi)外高校分類管理的主要做法,并結(jié)合國內(nèi)主要高校師資政策,就高校師資隊伍分類管理的現(xiàn)狀、政策理念和實施機制進行初步分析和探討,從而為進一步構(gòu)建更為科學(xué)高效的師資人才隊伍提供有益啟示。
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中國高校師資研究雜志
中國高校師資研究雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：崗位設(shè)置、職務(wù)聘任、人事制度、信息傳遞、他山之石等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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