上海自然博物館探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)開發(fā)的理念和實(shí)踐
作者：鮑其泂 上海科技館
摘要：21世紀(jì)以來,國內(nèi)外業(yè)界普遍認(rèn)可把"教育"視為博物館的首要功能。但傳統(tǒng)的博物館教育往往局限于對展品所含知識的傳播,這就很難與學(xué)校教育區(qū)分開來,也很難激發(fā)參觀者的參觀熱情。本文以"如果沒有外來種"教育活動(dòng)為例,分析了上海自然博物館探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)開發(fā)的理念與實(shí)踐,結(jié)論表明:與學(xué)校教育不同,博物館教育不僅是傳播科學(xué)知識,更能激發(fā)參觀者對科學(xué)問題的興趣或探索的熱情,并且?guī)椭鷧⒂^者了解知識的發(fā)生過程、探索程序和未來的研究方向,更重要的是引導(dǎo)參觀者特別是青少年初識科學(xué)研究的基本要素,享受科學(xué)研究的樂趣,并樹立致力于科學(xué)研究的志向。
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自然與科技雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：自然探險(xiǎn)、環(huán)球博覽、人獸之間、人性之探、生活求知、科技博覽、健身與美容、水族大世界、奇錄珍聞、信息薈萃、伴您走天涯等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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