• <nav id="zaw9e"></nav>

  • 亚洲app_AV俺去_谁有av网站在线观看_九九精品黄色

    首頁 > 期刊 > 當代教育科學雜志 > 雜志問答 400-888-1571

    投稿《當代教育科學》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-12-15 15:02:21 22636人看過

    《當代教育科學》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由山東省教育科學研究所主管、山東省教育科學研究所主辦的期刊,創(chuàng)刊于1986年,國際標準刊號 ISSN:1672-2221,國內統(tǒng)一刊號 CN:37-1408/G4。

    《當代教育科學》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>文中引用文獻,首次列注時需標明全部出版信息,再次列注時方可簡化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進行標注。

    <二>中文標題一般不超過20字。應準確、簡明地反映文章內容,避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等。

    <三>圖、表 、照片圖應清晰,線條圖用黑色筆在空白紙上準確繪出,另起一行附圖說明(文字要準確精練),并在文中插入位置寫明“見圖×”。

    <四>稿件需嚴格遵循學術規(guī)范,嚴禁抄襲、造假、侵權等行為,文責自負。投稿文責自負,嚴禁一稿多投、不當署名、偽造、篡改、抄襲等行為。

    <五>參考文獻:指著者引文的出處,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后順序標出,引文在原著中的頁碼需同時標注。

    <六>稿件摘要一般為200~300字,用第3人稱對全文內容進行準確概括,主要包括研究目的、方法、成果、結論等。

    <七>本刊有權對網絡媒體以數字化方式復制、匯編、發(fā)行、信息網絡傳播本刊全文。

    <八>稿件正文請勿署名,作者姓名、作者簡介、通信地址、電話及電子郵箱地址等請另頁給出。正文中應注意避免出現與作者身份有關的信息。

    <九>作者姓名在文題下按序排列,排序應在投稿時確定,在編排過程中不應再作更動;作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。

    <十>屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

    《當代教育科學》學術信息

    影響因子:0.79

    發(fā)文量:5017

    總被引次數:19441

    當代教育科學雜志學術成果

    雜志學術成果

    當代教育科學雜志年度被引次數報告

    2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

    在2009年的被引次數

    20 109 182 201 177 218 170 63 32 57

    被本刊自己引用的次數

    2 1 10 3 2 3 0 0 0 0

    被引次數的累積百分比

    0.0156 0.1005 0.2424 0.3991 0.537 0.7069 0.8394 0.8885 0.9135 0.9579

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

    在2010年的被引次數

    29 145 151 187 204 199 222 212 59 52

    被本刊自己引用的次數

    0 7 8 4 3 0 5 1 0 0

    被引次數的累積百分比

    0.0179 0.1074 0.2006 0.316 0.442 0.5648 0.7019 0.8327 0.8691 0.9012

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

    在2011年的被引次數

    15 168 177 184 158 170 182 233 207 60

    被本刊自己引用的次數

    0 2 7 3 1 3 2 3 2 0

    被引次數的累積百分比

    0.0086 0.105 0.2065 0.3121 0.4028 0.5003 0.6047 0.7384 0.8571 0.8916

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數

    19 128 195 132 88 123 106 108 136 116

    被本刊自己引用的次數

    2 6 3 4 1 2 1 2 1 0

    被引次數的累積百分比

    0.0146 0.1133 0.2635 0.3652 0.433 0.5277 0.6094 0.6926 0.7974 0.8867

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數

    21 128 170 166 133 90 110 93 98 117

    被本刊自己引用的次數

    1 5 7 5 1 2 2 1 2 2

    被引次數的累積百分比

    0.0152 0.108 0.2312 0.3514 0.4478 0.513 0.5928 0.6601 0.7312 0.8159

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數

    11 116 150 165 165 126 66 96 78 84

    被本刊自己引用的次數

    1 8 1 2 4 1 0 2 1 1

    被引次數的累積百分比

    0.008 0.0924 0.2015 0.3215 0.4415 0.5331 0.5811 0.6509 0.7076 0.7687

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數

    36 136 161 136 141 145 113 73 94 72

    被本刊自己引用的次數

    2 5 6 1 0 1 4 1 2 2

    被引次數的累積百分比

    0.0239 0.1141 0.221 0.3112 0.4048 0.501 0.576 0.6244 0.6868 0.7346

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數

    46 248 212 144 119 122 135 111 44 83

    被本刊自己引用的次數

    3 5 6 4 2 1 2 5 1 5

    被引次數的累積百分比

    0.0278 0.1776 0.3057 0.3927 0.4647 0.5384 0.6199 0.687 0.7136 0.7637

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數

    34 196 329 204 142 119 128 105 71 52

    被本刊自己引用的次數

    4 6 0 2 2 2 1 1 1 2

    被引次數的累積百分比

    0.0187 0.1268 0.3082 0.4206 0.4989 0.5645 0.6351 0.6929 0.7321 0.7607

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數

    26 165 229 293 175 114 108 111 103 85

    被本刊自己引用的次數

    3 7 14 4 5 2 2 1 0 0

    被引次數的累積百分比

    0.0139 0.102 0.2242 0.3807 0.4741 0.535 0.5926 0.6519 0.7069 0.7523

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數

    59 193 231 215 225 156 108 95 83 106

    被本刊自己引用的次數

    2 2 5 8 3 1 1 0 5 2

    被引次數的累積百分比

    0.0298 0.1275 0.2443 0.3531 0.4669 0.5458 0.6004 0.6485 0.6904 0.7441

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數

    64 224 265 213 188 183 123 116 75 89

    被本刊自己引用的次數

    3 9 11 3 1 8 3 0 1 1

    被引次數的累積百分比

    0.0313 0.1409 0.2705 0.3748 0.4667 0.5563 0.6164 0.6732 0.7099 0.7534

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數

    54 272 287 217 203 192 146 125 82 71

    被本刊自己引用的次數

    9 10 9 7 5 5 2 1 3 1

    被引次數的累積百分比

    0.0246 0.1486 0.2794 0.3783 0.4708 0.5583 0.6249 0.6819 0.7192 0.7516

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數

    83 304 325 235 220 174 132 161 100 78

    被本刊自己引用的次數

    16 16 12 3 4 1 1 1 0 0

    被引次數的累積百分比

    0.0346 0.1615 0.2972 0.3952 0.4871 0.5597 0.6148 0.682 0.7237 0.7563

    聲明:以上內容來源于互聯網公開資料,如有不準確之處,請聯系我們進行修改。

    當代教育科學雜志,半月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:專稿、教改前沿、決策與思考等。于1986年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

    北大期刊 1-3個月審核
    亚洲app_AV俺去_谁有av网站在线观看_九九精品黄色
  • <nav id="zaw9e"></nav>