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    首頁(yè) > 期刊 > 教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志 > 雜志問(wèn)答 400-888-1571

    投稿《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》需要什么條件?

    來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:10 3909人看過(guò)

    《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于2016年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:2096-2088,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:10-1410/G4。

    《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>作者簡(jiǎn)介一般應(yīng)包括出生年、學(xué)位、職稱、研究方向,亦可注明主要學(xué)術(shù)成果。

    <二>本刊歡迎各類省部級(jí)以上基金資助項(xiàng)目投稿,省級(jí)以上立項(xiàng)的課題(項(xiàng)目),請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱與編號(hào)。

    <三>不接收多次投遞他處的文章,不得有抄襲或剽竊等違反著作權(quán)法的行為,引用的文獻(xiàn)須標(biāo)明出處,參考文獻(xiàn)中須注明文獻(xiàn)位置,否則不采用。

    <四>本刊對(duì)刊發(fā)的文章?lián)碛邪鏅?quán),不得擅自轉(zhuǎn)載、改編。凡轉(zhuǎn)載、改編務(wù)經(jīng)我刊同意,違者必究。

    <五>關(guān)鍵詞:選能反映論文主題內(nèi)容的詞或詞組3-5 個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。

    該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

    影響因子:1.49

    發(fā)文量:318

    總被引次數(shù):924

    教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

    2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016

    在2017年的被引次數(shù)

    6 30

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1667 1

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016

    在2018年的被引次數(shù)

    19 46 34

    被本刊自己引用的次數(shù)

    6 6 5

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1919 0.6566 1

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016

    在2019年的被引次數(shù)

    8 57 51 38

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 2 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0519 0.4221 0.7532 1

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016

    在2020年的被引次數(shù)

    2 50 65 34 40

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 8 1 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0105 0.2723 0.6126 0.7906 1

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016

    在2021年的被引次數(shù)

    3 41 47 46 39 33

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 0 3 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0144 0.2105 0.4354 0.6555 0.8421 1

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

    在2022年的被引次數(shù)

    18 48 36 44 33 23 31

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 3 3 2 1 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0773 0.2833 0.4378 0.6266 0.7682 0.867 1

    聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育經(jīng)濟(jì)筆談、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育財(cái)政等。于2016年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

    CSSCI南大期刊 1個(gè)月內(nèi)審核
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