《教育科學文摘》雜志在學術質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機構(gòu)的認可，是教育領域內(nèi)具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，經(jīng)過系統(tǒng)查詢，目前未查詢到期刊收錄相關數(shù)據(jù)，可能是查詢條件不準確或數(shù)據(jù)暫未更新，建議咨詢雜志社或咨詢在線客服。

《教育科學文摘》的雜志簡介

教育科學文摘雜志，出版地：河南，于1982年正式創(chuàng)辦，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：德育研究、教學與課程研究、教育史、教育管理、教育經(jīng)濟、教師教育、中小學教育、高等教育、電化教育與繼續(xù)教育、民辦教育與職業(yè)教育、教育廣覽等。

《教育科學文摘》是一本專注于教育領域的科技刊物，旨在促進教育科學研究的交流與發(fā)展。主要任務是從大量的學術期刊、會議論文、學位論文及其他重要出版物中，選擇與教育科學領域緊密相關的研究成果，并進行摘要和整理。雜志提供了廣泛而深入的內(nèi)容，包括教育心理學、教育管理學、教育技術學、教育評價與測量學、教育法學等多個教育科學分支領域的最新研究成果。雜志的編委會由一批來自國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)和行業(yè)專家組成，他們具有豐富的學術經(jīng)驗和研究背景，編委會每期都會對大量的學術文獻進行搜集、篩選和評審，確保刊載的研究成果具有學術價值和科學性。

《教育科學文摘》雜志的讀者主要包括教育科研人員、教育管理者、教育政策制定者以及對教育科學研究感興趣的廣大讀者群體。雜志通過傳播最新的教育科學研究成果，為教育實踐和政策決策提供科學依據(jù)，推動教育領域的發(fā)展。