《Geographical Journal》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:23:37 276人看過
《Geographical Journal》雜志收稿范圍涵蓋社會學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領域中學術影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)3.6。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Geogr. J.
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 60 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 53.85% | 3.6 | 0.35... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| England | 62 |
| Australia | 19 |
| USA | 16 |
| CHINA MAINLAND | 10 |
| Scotland | 9 |
| GERMANY (FED REP GER) | 7 |
| Canada | 6 |
| Sweden | 6 |
| France | 5 |
| Brazil | 4 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 13 |
| UNIVERSITY OF MANCHESTER | 7 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 6 |
| LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF BRISTOL | 4 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 4 |
| UNIVERSITY OF GLASGOW | 4 |
| CARDIFF UNIVERSITY | 3 |
| CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... | 3 |
| CIRAD | 3 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| GEOGR J | 35 |
| ENVIRON PLANN A | 34 |
| PROG HUM GEOG | 34 |
| GLOBAL ENVIRON CHANG | 27 |
| GEOFORUM | 23 |
| T I BRIT GEOGR | 21 |
| HUM ECOL | 20 |
| ECOL SOC | 18 |
| J PEASANT STUD | 18 |
| CHILD GEOGR | 16 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 67 |
| GEOFORUM | 40 |
| GEOGR J | 35 |
| LAND USE POLICY | 23 |
| J RURAL STUD | 18 |
| WORLD DEV | 17 |
| ANN AM ASSOC GEOGR | 14 |
| INT J ENV RES PUB HE | 14 |
| PROG HUM GEOG | 14 |
| SCOT GEOGR J | 14 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| The Whanganui River as Te Awa Tu... | 19 |
| Scaling the nexus: Towards integ... | 11 |
| Legal pluralisms, justice and sp... | 11 |
| Urban shrinkage with Chinese cha... | 10 |
| Law, pliability and the multicul... | 9 |
| Practising academic mobilities: ... | 6 |
| Reflections on the go-along: How... | 6 |
| The water-energy-food nexus at h... | 6 |
| Forbidden fire: Does criminalisi... | 6 |
| From fire suppression to fire ma... | 6 |
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