《Journal Of Pediatric Psychology》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下：大類學(xué)科：心理學(xué)， 分區(qū)：3區(qū)； 小類學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué)：發(fā)育， 分區(qū)：3區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標(biāo)。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Pediatric Psychology》雜志是一本專注于心理學(xué)：發(fā)育領(lǐng)域的國際期刊，由Oxford University Press?出版，創(chuàng)刊于1976年，出版周期為10 issues/year。

《兒童心理學(xué)雜志》專注于兒童和青少年心理健康的研究。該期刊成立于1976年，是兒童心理學(xué)領(lǐng)域的重要出版物之一。主要發(fā)表關(guān)于兒童和青少年心理健康的原創(chuàng)研究、綜述文章、臨床報告和案例研究。這些內(nèi)容包括兒童和青少年的心理發(fā)展、行為問題、情緒障礙、學(xué)習(xí)困難、家庭關(guān)系、社會適應(yīng)等各個方面。此外，該期刊還關(guān)注兒童心理健康領(lǐng)域的政策制定、服務(wù)提供和培訓(xùn)等方面的問題。作為一本關(guān)注兒童和青少年心理健康的重要學(xué)術(shù)期刊，為相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士提供了豐富的研究資源和實(shí)踐指導(dǎo)。

《Journal Of Pediatric Psychology》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為2.7，顯示出其在心理學(xué)：發(fā)育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū)：Q2

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q2，排名：31 / 91，百分位：66.5%；

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q2，排名：37 / 91，百分位：59.89%；

《Journal Of Pediatric Psychology》雜志的審稿周期預(yù)計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：9.20%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：6，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量：85篇

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