《Lexikos》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:22:25 125人看過
《Lexikos》雜志收稿范圍涵蓋文學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 7 Weeks ，影響因子指數(shù)0.9。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會及時(shí)為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Lexikos
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | -- | 30 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 85.71% | 0.9 | 0.79... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 93.33% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| South Africa | 29 |
| CHINA MAINLAND | 12 |
| Spain | 10 |
| Poland | 8 |
| Slovenia | 6 |
| Denmark | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 5 |
| Belgium | 3 |
| Serbia | 3 |
| Uganda | 3 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 13 |
| UNIVERSITY OF PRETORIA | 8 |
| UNIVERSIDAD DE VALLADOLID | 7 |
| AARHUS UNIVERSITY | 5 |
| GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN ... | 5 |
| UNIVERSITY OF LJUBLJANA | 5 |
| ADAM MICKIEWICZ UNIVERSITY | 4 |
| AFRILEX | 3 |
| GHENT UNIVERSITY | 3 |
| KYAMBOGO UNIV | 3 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| INT J LEXICOGR | 28 |
| LEXIKOS | 27 |
| ELT J | 2 |
| IBERICA | 2 |
| TERMINOLOGY | 2 |
| TYDSKR GEESTESWET | 2 |
| LANG TEACHING | 0 |
| LEXICOGRAPHICA | 9 |
| DICT ART CRAFT LEX | 6 |
| DICT ART CRAFT LEXIC | 6 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| LEXIKOS | 27 |
| INT J LEXICOGR | 21 |
| SEXUALITIES | 3 |
| LANG MATTERS | 2 |
| RECALL | 2 |
| SO AFR LINGUIST APPL | 2 |
| TERMINOLOGY | 2 |
| ECON SOC | 1 |
| INTERPRET TRANSL TRA | 1 |
| J AFR LANG LINGUIST | 1 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| New Insights in the Design and C... | 3 |
| Objectivity, Prescription, Harml... | 2 |
| Correct Hypotheses and Careful R... | 2 |
| Lexicographical Contextualizatio... | 2 |
| A Lexicographic Data Pulling Str... | 1 |
| An Empirical Study of EFL Learne... | 1 |
| Once Again Why Lexicography Is S... | 1 |
| Connecting the Dots: Tradition a... | 1 |
| African Language Dictionaries fo... | 0 |
| Monitoring Academic Studies of T... | 0 |
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