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    如何聯(lián)系《外國(guó)教育研究》雜志?

    來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:03:43 4098人看過(guò)

    《外國(guó)教育研究》雜志社聯(lián)系地址:長(zhǎng)春市人民大街5268號(hào)。

    雜志基本信息介紹

    主編:饒從滿

    影響因子:1.33

    出版地區(qū):吉林

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1022/G4

    國(guó)際刊號(hào):1006-7469

    雜志創(chuàng)刊于1974年,主要獲得過(guò)的榮譽(yù)有:Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書(shū)館收錄期刊等。

    《外國(guó)教育研究》雜志文章特色介紹:

    <一>中文標(biāo)題一般不超過(guò)20個(gè)字并與英文標(biāo)題一致,文題經(jīng)常用于檢索系統(tǒng),盡可能不使用不常見(jiàn)或同行不熟悉的縮略語(yǔ)、符號(hào)和分子式。

    <二>作者限于主要參與論文的寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和處理,并能對(duì)文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)、解答有關(guān)問(wèn)題的責(zé)任者。作者的排列順序由供稿者確定。

    <三>來(lái)稿力求做到富有思想性,觀點(diǎn)新穎、概念準(zhǔn)確、論證嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、資料翔實(shí)、格式規(guī)范、文字精煉。來(lái)稿不退,勿抄襲,請(qǐng)自留底稿。

    <四>本刊來(lái)稿要求:論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、論證充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。

    <五>正文章節(jié)標(biāo)題或小標(biāo)題獨(dú)占一行,且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字(從1 開(kāi)始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

    <六>文中圖、表隨文出現(xiàn),圖一般不超過(guò)6幅。插圖切勿過(guò)大,圖中文字符號(hào)應(yīng)與正文一致,圖片要清晰,層次分明。文章表格一律采用“三線表”。

    <七>參考文獻(xiàn)須選用公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻(xiàn)。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后,并在文中相應(yīng)位置加注序號(hào)。

    <八>摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性(也就是說(shuō),摘要就是一篇短文,看完摘要,就知道文章的內(nèi)容,即解決的問(wèn)題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等),不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略詞。

    <九>基金項(xiàng)目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金,教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

    <十>注釋采用腳注,每頁(yè)重新編號(hào),著作的注釋內(nèi)容依次為:作者、書(shū)名、卷冊(cè)、出版者、出版年份、頁(yè)碼,期刊的注釋內(nèi)容依次為:作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。

    聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    外國(guó)教育研究雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、課程與教學(xué)論、教育理論研究等。于1974年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

    CSSCI南大期刊 1-3個(gè)月審核
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