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    首頁 > 期刊 > 語文月刊雜志 > 雜志問答 400-888-1571

    投稿《語文月刊》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:06:34 12268人看過

    《語文月刊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由華南師范大學主管、華南師范大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1982年,國際標準刊號 ISSN:1005-7781,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:44-1143/H。

    《語文月刊》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>作者信息(另頁):姓名、單位、學歷、職稱、職務(wù)、研究方向、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。

    <二>摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括,包括研究目的、方法、結(jié)論等,勿用“本文”“筆者”等主語,字數(shù)在100-200字之間。

    <三>來稿應(yīng)具有科學性、邏輯性,論點明確,資料可靠。文字務(wù)求通順、精練。

    <四>稿件文中計量單位、數(shù)字和年代的表示等請按國家相關(guān)規(guī)定書寫,如有圖片請撰寫說明并注明出處。

    <五>注釋:要對文章內(nèi)的特定內(nèi)容(引用數(shù)據(jù)、觀點和結(jié)論)加以注釋。以腳注的形式,采用規(guī)范的標識與格式,在文章中的有關(guān)詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標識。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

    發(fā)文量:5729

    總被引次數(shù):607

    語文月刊雜志學術(shù)成果

    雜志學術(shù)成果

    語文月刊雜志年度被引次數(shù)報告

    2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

    在2010年的被引次數(shù)

    4 24 0 2 0 0 0 1 0 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 6 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.125 0.875 0.875 0.9375 0.9375 0.9375 0.9375 0.9688 0.9688 0.9688

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

    在2011年的被引次數(shù)

    5 17 10 3 2 3 1 0 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1042 0.4583 0.6667 0.7292 0.7708 0.8333 0.8542 0.8542 0.8542 0.875

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    1 6 5 6 0 2 1 0 2 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0357 0.25 0.4286 0.6429 0.6429 0.7143 0.75 0.75 0.8214 0.8214

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    5 18 16 17 5 1 1 0 1 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.061 0.2805 0.4756 0.6829 0.7439 0.7561 0.7683 0.7683 0.7805 0.7805

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    7 20 10 14 20 18 0 1 3 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0654 0.2523 0.3458 0.4766 0.6636 0.8318 0.8318 0.8411 0.8692 0.8692

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    0 30 14 11 16 22 17 1 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.2344 0.3438 0.4297 0.5547 0.7266 0.8594 0.8672 0.8672 0.875

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    9 28 18 13 19 22 20 10 1 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0577 0.2372 0.3526 0.4359 0.5577 0.6987 0.8269 0.891 0.8974 0.8974

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    2 16 17 18 13 11 19 22 9 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0148 0.1333 0.2593 0.3926 0.4889 0.5704 0.7111 0.8741 0.9407 0.9407

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    10 22 17 9 14 14 7 12 15 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0752 0.2406 0.3684 0.4361 0.5414 0.6466 0.6992 0.7895 0.9023 0.9323

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    24 49 34 19 22 10 11 7 11 9

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1086 0.3303 0.4842 0.5701 0.6697 0.7149 0.7647 0.7964 0.8462 0.8869

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    10 59 31 25 5 8 6 3 3 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0543 0.375 0.5435 0.6793 0.7065 0.75 0.7826 0.7989 0.8152 0.8696

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

    語文月刊雜志的出版地:廣東,郵發(fā)代號:46-88,于1982年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物,國內(nèi)刊號:44-1143/H。本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教學一線、古詩范讀、課題成果、課文探微、語海拾貝、文學追夢等。

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