投稿《中山大學(xué)研究生學(xué)刊》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2026-05-07 15:39:43 4555人看過
《中山大學(xué)研究生學(xué)刊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由中山大學(xué)主管、中山大學(xué)研究生院主辦的期刊，創(chuàng)刊于1980年
《中山大學(xué)研究生學(xué)刊》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>本刊有修改刪節(jié)文章的權(quán)力，凡投本刊者視為認(rèn)同這一規(guī)則。不同意刪改者，請(qǐng)務(wù)必在文中聲明。
<二>參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一，是作者寫作論文時(shí)所參考的文獻(xiàn)書目。一般集中列于文后。
<三>來稿注釋請(qǐng)參照本刊注釋體例執(zhí)行。
<四>如作者為多人，第一作者需注明的具體信息同上，其他作者，請(qǐng)注明供職單位、職務(wù)、職稱等信息。
<五>稿件請(qǐng)附中英文對(duì)照的標(biāo)題和摘要。摘要提供的信息應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容，中文摘要字?jǐn)?shù)限定在300字以內(nèi)。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
發(fā)文量：546
總被引次數(shù)：1070
中山大學(xué)研究生學(xué)刊雜志學(xué)術(shù)成果
中山大學(xué)研究生學(xué)刊雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
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在2009年的被引次數(shù)
0
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21
23
7
1
3
2
0
3
被本刊自己引用的次數(shù)
0
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0
0
0
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0
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0
被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.7568
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0.9054
0.9324
0.9324
0.973
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在2010年的被引次數(shù)
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20
29
24
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5
3
5
4
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.2521
0.4958
0.6975
0.7983
0.8403
0.8655
0.9076
0.9412
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13
11
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6
3
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.7565
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0.8696
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9
11
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14
7
8
7
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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0.6364
0.6853
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被本刊自己引用的次數(shù)
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0
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被引次數(shù)的累積百分比
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在2014年的被引次數(shù)
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6
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9
13
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0.4853
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0.7647
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在2015年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
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0
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被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.3228
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0
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0
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0.1933
0.2467
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0.4067
0.4467
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0
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0
被引次數(shù)的累積百分比
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被引次數(shù)的累積百分比
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0
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