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    首頁 > 期刊 > 中學生物教學雜志 > 雜志問答 400-888-1571

    投稿《中學生物教學》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:03:26 55286人看過

    《中學生物教學》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由中華人民共和國教育部主管、陜西師范大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:1005-2259,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:61-1256/G4。

    《中學生物教學》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>每篇論文應(yīng)有200字左右的“摘要”,3-8個“關(guān)鍵詞”。摘要要求表達簡練,語義確切,結(jié)構(gòu)嚴謹;應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;用第三人稱編寫;應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容。

    <二>文獻說明放在文末,整篇文章順序編碼;同一文獻多次引用需并置,原著名稱只出現(xiàn)一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。

    <三>文末注明聯(lián)系電話、詳細單位地址郵編。

    <四>論文作者保證該論文的署名權(quán)無爭議。若發(fā)生署名權(quán)爭議問題,一切責任由論文作者承擔。

    <五>題目應(yīng)簡明、確切,便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過20個字。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

    影響因子:0.48

    發(fā)文量:8226

    總被引次數(shù):3618

    中學生物教學雜志學術(shù)成果

    雜志學術(shù)成果

    中學生物教學雜志年度被引次數(shù)報告

    2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

    在2009年的被引次數(shù)

    1 14 16 6 7 19 16 15 10 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 2 3 0 0 0 0 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0085 0.1282 0.265 0.3162 0.3761 0.5385 0.6752 0.8034 0.8889 0.9231

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

    在2010年的被引次數(shù)

    4 11 20 25 7 17 24 15 19 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 2 4 1 2 0 0 3 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0229 0.0857 0.2 0.3429 0.3829 0.48 0.6171 0.7029 0.8114 0.8571

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

    在2011年的被引次數(shù)

    8 36 18 27 32 17 22 19 12 26

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 14 3 3 2 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0327 0.1796 0.2531 0.3633 0.4939 0.5633 0.6531 0.7306 0.7796 0.8857

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    6 22 10 8 14 17 10 12 4 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 8 4 3 2 4 1 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0458 0.2137 0.2901 0.3511 0.458 0.5878 0.6641 0.7557 0.7863 0.8626

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    14 19 15 20 7 11 12 5 5 9

    被本刊自己引用的次數(shù)

    7 11 2 10 1 5 2 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1014 0.2391 0.3478 0.4928 0.5435 0.6232 0.7101 0.7464 0.7826 0.8478

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    13 24 16 15 10 7 18 14 3 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    7 11 6 9 3 2 5 5 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0878 0.25 0.3581 0.4595 0.527 0.5743 0.6959 0.7905 0.8108 0.8446

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    8 46 35 22 8 4 10 11 18 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    4 27 19 10 4 2 3 5 10 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0404 0.2727 0.4495 0.5606 0.601 0.6212 0.6717 0.7273 0.8182 0.8283

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    19 62 34 18 15 15 7 3 6 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    10 19 12 6 6 8 5 1 0 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0837 0.3568 0.5066 0.5859 0.652 0.7181 0.7489 0.7621 0.7885 0.8062

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    18 92 64 33 18 6 9 8 7 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    4 24 31 11 6 3 4 4 1 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0594 0.363 0.5743 0.6832 0.7426 0.7624 0.7921 0.8185 0.8416 0.868

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    18 108 90 47 33 19 13 11 4 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    7 35 28 13 7 9 7 3 2 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0447 0.3127 0.536 0.6526 0.7345 0.7816 0.8139 0.8412 0.8511 0.8685

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    28 113 120 95 66 16 17 11 12 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    21 32 24 24 23 7 3 4 4 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0523 0.2636 0.4879 0.6654 0.7888 0.8187 0.8505 0.871 0.8935 0.9084

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    22 181 131 114 77 42 23 17 10 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    11 84 51 49 22 16 11 6 4 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0324 0.299 0.4919 0.6598 0.7732 0.8351 0.8689 0.894 0.9087 0.9205

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    18 91 218 98 83 54 30 14 12 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    9 52 113 40 39 28 9 5 8 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0274 0.1659 0.4977 0.6469 0.7732 0.8554 0.9011 0.9224 0.9406 0.9513

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    18 135 114 179 72 56 61 25 16 11

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 56 60 80 34 27 29 10 8 6

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0245 0.2084 0.3638 0.6076 0.7057 0.782 0.8651 0.8992 0.921 0.936

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

    中學生物教學雜志,旬刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高考研究、教研教改、教師進修園地等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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