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    投稿《吉林教育科學(xué)》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:08:22 2011人看過

    《吉林教育科學(xué)》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由吉林省教育科學(xué)院;吉林省高教學(xué)會;吉林省普教學(xué)會主管、吉林省教育科學(xué)院;吉林省高教學(xué)會;吉林省普教學(xué)會主辦的期刊,創(chuàng)刊于2001年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1005-5843,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:22-1042/G4。

    《吉林教育科學(xué)》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>來稿一個月內(nèi)即決定刊用與否并作出回復(fù),除作者特別要求外,一般不退稿,請自留底稿。

    <二>論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致,但不等于說詞語要一一對應(yīng)。在許多情況下,個別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動。

    <三>同一文獻(xiàn)再次引證時只需標(biāo)注責(zé)任者、題名、頁碼,出版信息可以省略。

    <四>內(nèi)容摘要篇幅為100~300字,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性.可單獨(dú)成文反映論文內(nèi)容,應(yīng)明確指出文章的創(chuàng)新點(diǎn),避免使用“本文”“作者”等詞。關(guān)鍵詞數(shù)目3 -8個。

    <五>來稿應(yīng)標(biāo)明作者姓名、單位及郵編,并注明第一作者或通信作者簡介:姓名(出生年一),性別,職稱(博士或博導(dǎo)請注明),主要研究方向,E-mail。

    <六>如為基金項(xiàng)目,注明論文產(chǎn)出的資助背景,并注明其項(xiàng)目編號。

    <七>正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

    <八>注釋對正文特定內(nèi)容的解釋與說明,以及未公開發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類文獻(xiàn)的著錄,用圈碼標(biāo)引,在頁下注文。

    <九>來稿保證文中圖表質(zhì)量,線條、字跡、符號工整清晰,表中數(shù)字請反復(fù)核對并確認(rèn)準(zhǔn)確無誤,表格務(wù)必用三線表。

    <十>討論部分主要就本研究結(jié)果與前人研究結(jié)果的異同展開評論,對能夠闡述清楚的道理或機(jī)理、機(jī)制加以說明、分析和解釋,并對試驗(yàn)中的重要體會和感悟,以及存在的不足與今后研究的思路加以闡釋。

    <十一>強(qiáng)調(diào)作者遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不進(jìn)行剽竊、抄襲等不端行為,并可能要求作者聲明研究倫理審查通過、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)性和可驗(yàn)證性等方面的要求。

    該雜志旨在推動教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    吉林教育科學(xué)雜志,出版地:吉林,于2001年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:簡報、研究報告、文獻(xiàn)綜述、專題研究。

    省級期刊 1個月內(nèi)審核
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